En uke som lærer
Mandag
Vekkeklokke piper, haster inn skoledøra en time senere. Kaffe, snakker med kollegaer om helgas begivenheter og uka som kommer. Alle 30 elevene samles i klasserommet, individuelle opplæringsplaner eller ei. “Faen'a! Hei, lærer! Jonas kaller meg hore!!!” Konfliktløsning der og da. Gemytter roes. Bra jobbing resten av timen, miljøvern engasjerer de fleste. God diskusjon og stor interesse for menneskerettigheter i samfunnsfagtimen. Stolt av ungdommene mine! Storefri. En kaffekopp, to knekkebrød, 60 kopier, to raske samtaler med foreldre på telefon om poder som aldri dukker opp. Planlegger skidag og bestiller buss. Mandag ferdig.
Tirsdag
Elever som slår, elever som ler, elever som gråter, elever som undrer seg, elever som engasjerer seg, elever som engasjerer MEG. Alle er de mine og skal tas vare på. Amir er mer aktiv i timene i dag. Jentene drar ham med seg. Godt å se. Planleggingstime. Andrea vil ha hodepinetabletter. Igjen. Merker meg dette til samtalen med foreldrene hennes. Lager matteprøver. Finner ut mer om robotene som interesserte Torgeir ville ha svar på. Fellesmøte for hele personalet. Frustrasjoner luftes. Forbereder morgendagens foreldrekonferanser. Trasker hjem med 20 samfunnsfagprøver i sekken.
Onsdag
Dagen suser av gårde. Opp- og nedturer. Morsom RLE-time med hijabdebatt, slitsom norsktime, ingen liker sidemål. Kari kan ikke lese. Bashir kan ikke norsk. Arild er flink og trenger utfordringer. Inspeksjon. Trøster Helene som fikk snøball i hodet og følger synderen til rektors kontor. Snakker med Ole om smugrøykingen og kommer frem til at jeg ikke skal ta det opp i foreldrekonferansen. Undervisningsopplegget for seksualundervisningen fungerte – naturfagtimene ble morsomme. Alle var med i diskusjonene! Teammøte på trinnet. Foreldrekonferanser på kvelden. Fornøyd med dagen!
Torsdag
Tidlig ute for å sette opp PC-er til tverrfaglig prosjekt. Fire timer undervisning på rappen går unna. Fysikk er vanskelig, men elevene gjør så godt de kan. Lager lekseplan for Kristine som ligger hjemme med brukket ben. Ringer Andreas sine foreldre og minner om at begge må komme til foreldrekonferansen. Kontakter Folkemuseet for skolebesøk. Trivelig inspeksjon, lite bråk i vårsola. Deilig gymtime med joggetur gir meg masse energi! Sprudlende elever og fornøyd lærer går hjem.
Fredag
Endelig fredag! Besøk av den kulturelle skolesekken. Elevene er interesserte i stykket, men utålmodige etter helg. Roser dem for god oppførsel og engasjement. Lager kjøttboller på skolekjøkkenet med bra resultat. Guttene er blitt flinke! Møte med naturfagteamet. Ringer veileder for råd til fysikkundervisningen. Lager avtale med helsesøster for Andrea. Retter innleveringer, mange kloke svar! Det er helg.
